PERIÓDICO MURAL 3o "A"

ESTIMADOS ALUMNOS:
DEBEN CUMPLIR CON EL SIGUIENTE MATERIAL POR EQUIPOS.
ESTA ACTIVIDAD SERÁ EVALUADA PARA EL PERIÓDO 2, POR LO TANTO ES PARA CALIFICACIÓN.
LLEVAR EL DÍA 08 DE ENERO DE 2020 EL MATERIAL PARA DISEÑAR EL PERIÓDICO MURAL COMO SE ESPECIFICA A CONTINUACIÓN.

EQUIPO 1:
PAPEL PARA FORRAR LA BASE DEL PERIÓDICO. EN ESTA ÚLTIMA SEMANA DE CLASES FAVOR DE MEDIR LA BASE DEL PERIÓDICO Y HACER CÁLCULOS NECESARIOS PARA CUMPLIR.

EQUIPO 2:
IMPRIMIR A COLOR LAS 3 PRIMERAS HOJAS DEL DOCUMENTO QUE SE ADJUNTA.

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HOJA 1. 1 DE ENERO: AÑO NUEVO. ADORNO GLOBOS Y SERPENTINA
HOJA 2. 4 DE ENERO: DÍA DEL PERIODISTA: ADORNO PEQUEÑOS PERIÓDICOS
HOJA 3. 4 DE ENERO: ISAAC NEWTON: ADORNO MANZANAS ROJAS PEQUEÑAS

EQUIPO 3:
IMPRIMIR A COLOR LAS HOJAS 4, 5 Y 6 DEL DOCUMENTO ADJUNTADO ANTERIORMENTE.
HOJA 4. 6 DE ENERO: DÍA DE LA ENFERMERA. ADORNO JERINGAS PEQUEÑAS
HOJA 5. 6 DE ENERO: AUTOR DEL HIMNO MEXICANO. ADORNO BANDERAS PEQUEÑAS
HOJA 6. 25 DE ENERO: DÍA DEL BIÓLOGO. ADORNO LUPAS Y MICROSCOPIOS PEQUEÑOS

EQUIPO 4:
IMPRIMIR A COLOR LAS HOJAS 7 Y 8 DEL DOCUMENTO PREVIAMENTE ADJUNTADO
HOJA 7. 26 DE ENERO: DÍA DE LA ENSEÑANZA. ADORNO REGLAS Y LÁPICES PEQUEÑOS
HOJA 8. 27 DE ENERO: DÍA DEL NUTRIÓLOGO. ADORNO FRUTAS PEQUEÑAS
HOJAS 9 Y 10. CON TINTA NEGRA LAS HOJAS 9 Y 10 DEL MISMO DOCUMENTO

EQUIPO 5:
IMPRIMIR LAS 4 HOJAS Y LLEVAR PEDAZOS DE PAPEL METÁLICO: DORADO, PLATA, AZUL, ROJO Y VERDE. LLEVAR TAMBIÉN PEDAZOS DE PAPEL CREPÉ VERDE, ALGODÓN RECICLADO Y POCA PAJA. EN UNA HOJA BLANCA ESCRIBIR 6 DE ENERO.

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ESTIMADOS ALUMNOS:
NO OLVIDEN MEMORIZARSE LA CANCIÓN DE INGLÉS.
ZITLALIT Y CRISTIAN: REPASAR LA PRESENTACIÓN DE LA ACTIVIDAD DE INGLÉS.
EL MIÉRCOLES REVISARÉ LA HOJA DE LA CANCIÓN DE INGLÉS Y QUE SE HAYAN APRENDIDO LA CANCIÓN. ES PARA CALIFICACIÓN.
LIZANDRO, BRAYAN, WENDY Y RICARDO: PREPAREN SU VESTUARIO Y LLÉVENLO EL DÍA MIÉRCOLES.
TODOS PREPAREN EL VESTUARIO NEGRO COMO YA SE HABÍA ACORDADO.
LLEVEN DULCES, FRUTA Y PIÑATA EL MIÉRCOLES: ES PARA CALIFICACIÓN.
CUÍDENSE MUCHO Y AVISEN A SUS COMPAÑEROS DE ESTE MENSAJE.
ESPERO QUE CUMPLAN CON TODO.
ALISTEN LO DEL PERIÓDICO.
GRACIAS.

PROYECTO 1 DE QUÍMICA 3°

ESTIMADOS ALUMNOS DEBERÁN ENTREGAR LO SIGUIENTE CON RESPECTO AL PROYECTO DE CIENCIAS DEL BLOQUE 1:
1.- POR ESCRITO EN HOJAS BLANCAS, CONTESTADO Y COMPLETO EL DOCUMENTO QUE A CONTINUACIÓN SE ANEXA:

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2.- EL DISPOSITIVO
NÚMERO 1: EQUIPOS 1, 2 Y 3
NÚMERO 2: EQUIPOS 4 Y 5

3.- PRESENTARLO ANTE EL GRUPO.

Proyecto de Inglés

ESTIMADOS ALUMNOS:
LES INFORMO QUE DEBERÁN APRENDERSE LA LETRA DE LA SIGUIENTE CANCIÓN PORQUE DEBERÁN PRESENTARLA ANTE LA ESCUELA EN FECHA PRÓXIMA.

Terry Jacks – Seasons in the Sun

Goodbye to you my trusted friend
We've known each other since we were nine or ten
Together we've climbed hills and trees
Learned of love and ABC's
Skinned our hearts and skinned our knees
Goodbye my friend it's hard to die
When all the birds are singing in the sky
Now that the spring is in the air
Pretty girls are everywhere
Think of me and I'll be there

We had joy, we had fun
We had seasons in the sun
But the hills that we climbed
Were just seasons out of time

Goodbye Papa please pray for me
I was the black sheep of the family
You tried to teach me right from wrong
Too much wine and too much song
Wonder how I got along
Goodbye Papa it's hard to die
When all the birds are singing in the sky
Now that the spring is in the air
Little children everywhere
When you see them, I'll be there

We had joy, we had fun
We had seasons in the sun
But the wine and the song
Like the seasons have all gone
We had joy, we had fun
We had seasons in the sun
But the wine and the song
Like the seasons have all gone

Goodbye Michelle my little one
You gave me love and helped me find the sun
And every time that I was down
You would always come around
And get my feet back on the ground
Goodbye Michelle it's hard to die
When all the birds are singing in the sky
Now that the spring is in the air
With the flowers everywhere
I wish that we could both be there

We had joy, we had fun
We had seasons in the sun
But the stars we could reach
Were just starfish on the beach

We had joy, we had fun
We had seasons in the sun
But the stars we could reach
Were just starfish on the beach

We had joy, we had fun
We had seasons in the sun
But the wine and the song
Like the seasons have all gone

All our lives we had fun
We had seasons in the sun
But the hills that we climbed
Were just seasons out of time.

ESTE ES EL ENLACE PARA QUE PUEDAN REPASAR LA PRONUNCIACIÓN DE LA LETRA DE LA CANCIÓN:

www.youtube.com/watch?v=dWZ_-5s_eDQ


ASIMISMO DEBEN REPASAR LOS HIMNOS Y LA PROMESA PARA PARTICIPAR EN EL CONCURSO LA PRÓXIMA SEMANA.

FAVOR DE LLEGAR TEMPRANO EL PRÓXIMO LUNES LOS QUE VAN A PARTICIPAR EN EL PROGRAMA CÍVICO Y LAS ALUMNAS DE LA ESCOLTA.

GRACIAS.

LIGA DE AY JALISCO NO TE RAJES

DE ESTA LIGA, PUEDEN CONSULTAR LA CANCIÓN QUE SOLICITÓ EL DIRECTOR.

https://www.youtube.com/watch?v=uPwHqusTc7E


KARAOKE;

https://www.youtube.com/watch?v=wOnzkjIbSnY

GRACIAS.

ESPAÑOL 3° BLOQUE 1 SECUENCIA 3 GENERACIÓN DEL 27

POEMAS DE LA GENERACIÓN DEL 27

Generación27 by Julieta Gutl on Scribd

Encuesta de consumo Español Bloque 1 Secuencia 2

SACAR COPIA A LA ENCUESTA, CONTESTAR:
- ALUMNO
- PERSONA QUE TRABAJE.

Esp3°B1Sec2EncuestaConsumopp49-50 by Julieta Gutl on Scribd

Proyecto de FCÉ Bloque 1 Secuencia 0

ESTIMADOS ALUMNOS DEBERÁN COPIAR EN SUS RESPECTIVAS LIBRETAS DE LA ASIGNATURA DE FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA LO QUE ESTÁ INCLUIDO EN EL SIGUIENTE DOCUMENTO RESPETANDO CADA UNA DE LAS SIGUIENTES ACTIVIDADES, SU ORGANIZACIÓN Y EL USO DE COLORES.
ESTE TRABAJO SERÁ CALIFICADO DE MANERA INDIVIDUAL, POR LO TANTO, NO SE REQUIERE QUE SE REÚNAN A TRABAJAR EN EQUIPO.
CON ESTAS ACTIVIDADES SE CONCLUYE LA SECUENCIA 0 Y EN CLASE SE INICIARÁ LA SECUENCIA 1.
GRACIAS.

FCÉ3°Bloque1Secuencia0Proyecto by Julieta Gutl on Scribd

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WELCOME TO THIS NEW COURSE 2019-2020.

CONGRATULATIONS!