TERCERA SEMANA DEL PLAN DE TRABAJO

BIENVENIDOS A LA TERCERA SEMANA DE TRABAJO.       06-10 DE ABRIL DE 2020.

¡NO SON VACACIONES!

¡QUÉDATE EN CASA!

ESCUCHEMOS EL LLAMADO DE NUESTRAS AUTORIDADES.

¡ES POR NUESTRO BIEN!

¡SEAMOS PRO-SOCIALES!

ESTIMADOS ALUMNOS:

DEBERÁN COPIAR LOS ESQUEMAS EN SUS RESPECTIVAS LIBRETAS Y EN LOS LIBROS,  EN CADA TEXTO, SUBRAYAR LAS IDEAS CLAVE QUE ESTÁN EN LOS ESQUEMAS. ASEGÚRENSE QUE CADA SESIÓN TENGA LA FECHA, EL ENCABEZADO Y 2 PALABRAS EN EL VOCABULARY.

LES PIDO DE LA MANERA MÁS ATENTA QUE CUMPLAN SUS TUTORES ENVIANDO LAS FOTOS EN DONDE ESTÁN USTEDES CONSULTANDO ESTE BLOG Y ESTÁN TRABAJANDO LAS DISTINTAS ACTIVIDADES.

FALTAN ALUMNOS DE ENVIAR LAS FOTOS.

GRACIAS POR SU PARTICIPACIÓN PARA SU EVALUACIÓN.

NUEVAMENTE LES RECUERDO QUE LAS FOTOS QUE DEBEN ENVIAR SUS TUTORES SON DEL MOMENTO EN QUE USTEDES ESTÁN REVISANDO ESTE BLOG Y ESTÁN TRABAJANDO.
NO VOY A TOMAR EN CUENTA FOTOS DONDE SOLAMENTE SALE LA LIBRETA O EL LIBRO. DEBEN SALIR USTEDES DE ESPALDA OBSERVANDO SU MONITOR O DISPLAY.
RECIBÍ FOTOS DONDE SÓLO APARECE UN LIBRO O UNA LIBRETA.
POR FAVOR HAGAN UN ESFUERZO Y MEJOREN SU LETRA, YA QUE EN LAS FOTOS QUE RECIENTEMENTE ME MANDARON SUS TUTORES, SE OBSERVA UN TRABAJO DE BAJA CALIDAD.
GRACIAS.

DURANTE ESTA SEMANA EL PLAN DE TRABAJO INCLUYE LAS SIGUIENTES ASIGNATURAS:

ESPAÑOL

PRODUCTO DE LA SECUENCIA 10 BLOQUE 4:

INFORME DE ENTREVISTA POR EQUIPOS SIGUIENDO COMO EJEMPLO EL TEXTO MODELO DE LAS PÁGINAS 26-28 DE SU LIBRO.
HAGAN LA DIVISIÓN DEL BLOQUE 4 Y PASEN LOS 3 ESQUEMAS DEL VOLUMEN 2 QUE SE PRESENTAN A CONTINUACIÓN.
SUBRAYEN LAS IDEAS PRINCIPALES EN SU LIBRO. INCLUYAN 2 PALABRAS EN SU VOCABULARY EN LA LIBRETA.

Español3°Bloque4Secuencia10Sesiones2,4,5 by Julieta Gutl on Scribd

RESPONDAN EN SU CUADERNO LAS 3 PREGUNTAS DEL APARTADO "PARA EMPEZAR." DEL PUNTO 4 DE LA SESIÓN 1 DESPUÉS DE HABER ESCUCHADO Y LEÍDO LAS 2 CANCIONES ACCEDIENDO A ESTAS DOS LIGAS:
CANCIÓN 1:

https://www.youtube.com/watch?v=ierUKzFRGFs

CANCIÓN 2:
https://www.youtube.com/watch?v=YW-XQVP5mO4

HISTORIA
PRODUCTO DE LA SECUENCIA 10 BLOQUE 4:
TABLA DE LAS CONSECUENCIAS DE LA REVOLUCIÓN MEXICANA Y SUS ÁMBITOS, POR EQUIPOS.
ANALICEN LAS SESIONES DE ESTA SECUENCIA PARA LLENAR LA TABLA.

HAGAN LA DIVISIÓN DEL BLOQUE 4 Y TRABAJEN LOS 8 SIGUIENTES ESQUEMAS DEL VOLUMEN 2. SUBRAYEN EN SU LIBRO LAS IDEAS RELEVANTES. INCLUYAN 2 PALABRAS EN EL VOCABULARY EN SU LIBRETA.


Historia3°Bloque4Secuencia10Sesiones90-97 by Julieta Gutl on Scribd



F. C. É.

PRODUCTO DE LA SECUENCIA 9 BLOQUE 3: 

POR EQUIPOS, COPIEN EN UNA HOJA BLANCA ESTA TABLA DE LA PÁGINA 220 DE SU LIBRO Y LLENÉNLA CON SUS OPINIONES.

COPIEN LOS 8 ESQUEMAS SIGUIENTES EN SU LIBRETA Y SUBRAYEN LOS TEXTOS DE CADA SESIÓN DE SU LIBRO. INCLUYAN 2 PALABRAS EN EL VOCABULARY DE SU LIBRETA.

FCÉ3°Bloque3Secuencia9Sesiones77-84 by Julieta Gutl on Scribd

CIENCIAS
ESTA SEMANA TRABAJARÁN LAS SECUENCIAS 17 Y 18 DEL BLOQUE 3. DEBEN COPIAR LOS 6 ESQUEMAS Y SUBRAYAR LOS TEXTOS DE LAS SESIONES DE SU LIBRO. INCLUYAN 2 PALABRAS EN EL VOCABULARY EN SU LIBRETA.

Qímica3°Bloque3Secuencia17Sesiones1-3 by Julieta Gutl on Scribd

Química 3° Bloque 3 Secuencia 18 S 1-3 by Julieta Gutl on Scribd

 
PRODUCTO DEL BLOQUE 3:
PROYECTO DE INVESTIGACIÓN 3: UN BUEN MENÚ
SUGERIR UN MENÚ CON ALIMENTOS QUE APORTEN ENERGÍA REQUERIDA, SEGÚN LAS NECESIDADES ENERGÉTICAS PARA LAS ACTIVIDADES FÍSICAS QUE REALIZAN AL DÍA. EL TRABAJO ES POR EQUIPO. CONSULTEN EL LIBRO.
DEBEN ENTREGAR SÓLO LO QUE SE SOLICITA EN EL SIGUIENTE DOCUMENTO.

Química3°Proyecto3 by Julieta Gutl on Scribd

INGLÉS

COPIEN LOS EJERCICIOS DE LAS LESSONS 73, 74, 75 Y 76 EN SU LIBRO.
INCLUYAN EN EN SU LIBRETA EN EL VOCABULARY 5 PALABRAS DE CADA SESIÓN.
DEBEN PREPARAR RECORTES PARA TRABAJAR LA SESIÓN 75.

Inglés3°Bloque4ContestadoLesson73-76 by Julieta Gutl on Scribd

  




ACTIVACIÓN FÍSICA

PRACTICAR LA RUTINA 2 VECES EN ESTA SEMANA.

https://www.youtube.com/watch?v=z0AZQpB9IVg