domingo, 19 de abril de 2020

SÉPTIMA SEMANA DEL PLAN DE TRABAJO




BIENVENIDOS A LA SÉPTIMA SEMANA DE TRABAJO.          04-08 DE MAYO DE 2020.







ESTIMADOS ALUMNOS:


DEBERÁN COPIAR LOS ESQUEMAS EN SUS RESPECTIVAS LIBRETAS Y EN LOS LIBROS,  EN CADA TEXTO, SUBRAYAR LAS IDEAS CLAVE QUE ESTÁN EN LOS ESQUEMAS. ASEGÚRENSE QUE CADA SESIÓN TENGA LA FECHA, EL ENCABEZADO Y 2 PALABRAS EN EL VOCABULARY.


POR FAVOR REVISEN EL DOCUMENTO DONDE SE CONCENTRAN TODAS LAS ACTIVIDADES DEL PLAN DE TRABAJO EN CASA A DISTANCIA.

ESTÁ CARGADO EN LA SEMANA 4. GRACIAS.

DURANTE ESTA SEMANA EL PLAN DE TRABAJO INCLUYE LAS SIGUIENTES ASIGNATURAS:

ESPAÑOL
PRODUCTO DE LA SECUENCIA 14 BLOQUE 5: AUTOBIOGRAFÍA
REVISEN DETENIDAMENTE EL TEXTO “AUTORRETRATO” DE LA SESIÓN 1 Y EL TEXTO MODELO DE LA SESIÓN 6 PARA PODER ELABORAR SU PRODUCTO DE LA SECUENCIA A EVALUAR.
ESTE TRABAJO ES INDIVIDUAL.
COPIEN LOS 2 ESQUEMAS EN SU LIBRETA E INCLUYAN 2 PALABRAS EN EL VOCABULARIO EN CADA SESIÓN. SUBRAYEN LAS IDEAS PRINCIPALES EN SU LIBRO.


HISTORIA
PRODUCTO DE LA SECUENCIA 14 BLOQUE 5: E
NCUESTA SOBRE LA POBLACIÓN DE SU COMUNIDAD:
CADA EQUIPO DEBE APLICAR LA ENCUESTA, QUE SE PROPONE A CONTINUACIÓN PARA LLENAR EL CUADRO ESTADÍSTICO CON LOS DATOS RECABADOS, A 5 PERSONAS QUE TIENEN HIJOS CON LA SIGUIENTE ORGANIZACIÓN POR EQUIPO:
E 1: 5 MUJERES
E 2: 5 HOMBRES
E 3: 5 MUJERES
E 4: 5 HOMBRES
E 5: 3 MUJERES Y 3 HOMBRES


DEBEN COPIAR EL SIGUIENTE CUADRO ESTADÍSTICO EN UNA HOJA BLANCA Y LLENARLO CON LOS DATOS RECABADOS DE LA APLICACIÓN DE LA ENCUESTA.
ESTE TRABAJO ES POR EQUIPO.



COPIEN LOS 6 ESQUEMAS EN SU LIBRETA E INCLUYAN 2 PALABRAS EN EL VOCABULARIO EN CADA SESIÓN. SUBRAYEN LAS IDEAS PRINCIPALES EN SU LIBRO.




F. C. É.
PRODUCTO DE LA SECUENCIA 13 BLOQUE 5: TABLA DE ANÁLISIS Y SEGUIMIENTO A UN MEDIO QUE PREFIEREN LOS JÓVENES CON PROGRAMAS DE:
TV
REVISTAS
PÁGINAS DE INTERNET
DEBEN LLENAR LA TABLA QUE SE ADJUNTA A ESTE BLOG. POR EQUIPO, SE ASIGNAN LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN:
E 1 Y E 3: TELEVISIÓN
E 2 Y E 4: REVISTA
E 5: PÁGINA DE INTERNET

LEAN LOS TEXTOS SOBRE: ART. 5° DE LA LEY FEDERAL DE RADIO Y TELEVISIÓN DE LA SESIÓN 118, ART. 32 LEY FEDERAL DEL CONSUMIDOR DE LA SESIÓN 119, SIETE DERECHOS BÁSICOS DEL CONSUMIDOR DE LA SESIÓN 122. ESTÁ INFORMACIÓN LEÍDA LES AYUDARÁ PARA PODER LLENAR LA TABLA QUE ES EL PRODUCTO A ENTREGAR.


HAGAN LA DIVISIÓN DEL BLOQUE 5 EN SU LIBRETA Y COPIEN LOS 6 ESQUEMAS EN SU LIBRETA E INCLUYAN 2 PALABRAS EN EL VOCABULARIO EN CADA SESIÓN. SUBRAYEN LAS IDEAS PRINCIPALES EN SU LIBRO.




CIENCIAS
PRODUCTO DEL BLOQUE 5: PROYECTO DE INVESTIGACIÓN 5:
HAGAN LA DIVISIÓN DEL BLOQUE 5 Y TRABAJEN EN SU LIBRETA, DE MANERA INDIVIDUAL, SOLAMENTE LAS ACTIVIDADES DE LAS 5 SESIONES RESPECTIVAS QUE SE INCLUYEN EN EL DOCUMENTO QUE SE ADJUNTA.
DEBERÁN SOLAMENTE ENTREGAR EL PRODUCTO POR EQUIPO, QUE ES EL MISMO DEL PROYECTO 4 , EL CUAL SE DEBE CEÑIR AL PROYECTO DEL JARDÍN DE 3° "A". POR LO TANTO, SE SIMPLIFICA EL TRABAJO PARA QUE USTEDES NO SE AGOBIEN TANTO. ESTE PRODUCTO ES PARA DOS CALIFICACIONES, YA QUE SON 2 PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN.




EL CONTENIDO DE LA SIGUIENTE IMAGEN LA DEBEN COPIAR EN SU LIBRETA COMO SE ESPECIFICA EN EL DOCUMENTO A ANTERIOR:



PARA LOS ALUMNOS DE LA SIGUIENTE LISTA HAY TRABAJO EXTRA DE CIENCIAS Y LO QUE DEBEN HACER, SE EXPLICA EN EL DOCUMENTO ANTERIOR:
JUAN CARLOS
ADAIR
LIZANDRO
OSCAR
LUIS GERARDO
ISRAEL
GERARDO
JESÚS
JUAN JOSÉ


INGLÉS
PRODUCTO: CARTEL SOBRE EL CUIDADO DEL MEDIO AMBIENTE
TAMAÑO CARTULINA
CONSULTEN LA LESSON 96 EN LA QUE SE LES ASIGNA ESPECÍFICAMENTE EL CONTENIDO DE SU CARTEL.
ESTE TRABAJO ES POR EQUIPO.

COPIEN EN SU LIBRO LOS EJERCICIOS DE LAS SESIONES 92, 93, 94 Y 95.
HAGAN LA DIVISIÓN DEL BLOQUE 5 EN SU LIBRETA E INCLUYAN 5 PALABRAS EN EL VOCABULARY POR SESIÓN.
PARA LA LESSON 94, ACTIVIDAD 6, TRABAJAR CON RECORTES.




ACTIVACIÓN FÍSICA

PRACTIQUEN 2 VECES EN ESTA SEMANA LA SIGUIENTE RUTINA:


https://www.youtube.com/watch?v=yBUGmoie09Y&t=59s










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